深耕课堂融思政 活悦英语启新程——阆中市举办2026年春季外研版小学英语教材研讨暨省级课题研讨活动

      为帮助教师准确把握教材编写理念与使用方法，深化“教学评一体化”理解，推进省级立项在研课题《小学英语课程思政“三维六径”教学模式研究》《未来名师教育思想发掘与构建的途径研究》，聚焦作业设计与即时评价策略，搭建交流平台，4月13日，阆中市2026年春季外研版小学英语教材研讨暨省级课题研讨活动在凌家坝小学校顺利举行。本次活动通过微讲座、示范课、课题研讨、专题报告等形式，为全市小学英语教师奉上了一场高水平的教研盛宴。全市全体小学英语教师及南充市王丽君名教师工作室成员参加了活动。

聚焦新旧教材

深耕课堂教学

       上午活动在凌家坝小学校团队带来的新教材四年级下册Unit 2 “How do you feel today?”单元整体解析中拉开帷幕。李雨星老师从单元主题意义出发，深入剖析教材编排逻辑与思政融合点；袁小红老师以说播课形式呈现Speed up板块的匠心设计；王霞老师则现场执教示范课，巧妙融入唱脸谱等中国传统文化元素，将情绪表达、品格养成与价值引领无痕融入课堂，彰显了团队研磨、思政融合的教研新样态。

       随后，白塔小学校团队接力登场，围绕六年级下册Module 7板块展开三场微讲座。王红梅老师从单元整体视角出发，系统建构知识体系与思政主线，为单元教学提供清晰导航；侯燕萍老师以航天英雄杨利伟的事迹为载体重构“He spent about twenty-one hours in space”一课，在语言学习中厚植爱国情怀与探索精神；王灿老师则借助海伦·凯勒不屈不挠的成长故事，引导学生感悟榜样力量与奋斗价值，将家国情怀与奋斗精神自然融入英语课堂。

课题引领方向

互动点燃思维

      省级课题《小学英语课程思政“三维六径”教学模式研究》专题研讨会将活动推向深入。课题组核心成员结合上午的示范课与微讲座，分别对王霞老师课堂中融入唱脸谱等传统文化的思政亮点、白塔小学团队在航天精神与榜样育人课例中的思政渗透路径进行了深入剖析，分享了“三维六径”在常态课中的具体运用见解。

随后，王丽君老师现场邀请多位一线教师登台互动，围绕课程思政“无痕融入”的关键要领展开问答与案例分享，老师们踊跃提出教学中的真实困惑，王丽君老师结合课例逐一回应，现场研讨氛围热烈而务实。

名师工作室领航

“活悦英语”点亮课堂

      下午的研修活动在南充市王丽君名教师工作室团队的引领下精彩继续。团队聚焦外研版新教材三年级下册Unit 5“What time is it?”。刘琼老师带来《立足课标 “时”刻育人》单元整体解析讲座，她以新课标为纲领，围绕“活悦英语”教学主张，从教材解读、学情分析到课时设计与思政融合层层展开，并介绍了“教—学—评”一体化的评价体系，为新教材单元整体教学提供了清晰的实践范式。

       随后，董彦君老师执教本单元Speed up板块示范课，以“活悦课堂”理念为引领，引导学生围绕“Time and Activities” 展开真实表达，以活悦课堂点燃表达热情,在轻松愉悦的氛围中夯实语言能力，实现思政无痕、高效悦动。

       课例展示后，工作室领衔人王丽君老师作《新课标下“活悦英语”作业设计框架与实施》专题讲座。她首先对“活悦英语”理念进行了系统诠释，强调让课堂“活起来”、让学生“悦起来”的育人导向；随后，她详细阐述了“活悦作业”的设计框架，从目标分层、形式创新到评价反馈，构建了完整的实施路径；最后，她以外研版新教材三年级下册第5单元“What time is it?”为例，现场展示了多个可操作的“活悦作业”设计案例，生动呈现了如何让作业兼具趣味性、实践性与思政融合功能。整场讲座理论与实践并重，为减负增效、学科育人提供了创新范式。

      活动最后，王丽君老师作总结点评，充分肯定了各团队的精彩呈现，并寄语全体教师在新教材实践中守正创新，让课程思政落地生根。

研途有光行稳致远

      本次教研活动内容充实、形式多样，既有前沿理念引领，又有鲜活课例示范，实现了课题研究与课堂实践的双向赋能。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，深耕课堂、笃行致远，为阆中小学英语教育高质量发展贡献智慧与力量。

阆中市凌家坝小学校