发布时间：2025-10-29 17:02:04 来源： 浏览量：
秋意渐浓，研意正兴。为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，打造高效课堂，10月29日，西充县槐树镇小学数学组开展了一场以“三位数乘两位数”为主题的深度教学研讨活动。
集思广益，精心备课
活动伊始，数学教研组长罗晓燕老师带领四五年级教师们围绕《笔算三位数乘两位数》这一课题进行了深入的集体备课。老师们以经典例题“145×12”为抓手，共同探讨教学重难点，精心设计教学环节。大家一致认为，本节课不仅要让学生掌握算法，更要理解算理，通过对比“145×12”与“45×12”的异同，引导学生构建知识网络，实现知识的迁移与内化。
初次磨课，思维碰撞
理论需在实践中检验。第一次磨课中，谢玉婷老师引导学生尝试独立计算，并鼓励他们在小组内“说一说笔算的步骤”。课堂上，思维的火花不断碰撞，学生们在表达与倾听中，逐步厘清了计算的脉络。
课后，数学组立刻组织了热烈的研讨。大家对教学环节的衔接、语言表述的精准性以及如何更好地关注学困生等问题，进行了坦诚而深入的交流，为后续的课堂展示奠定了坚实的基础。
课堂展示，精彩纷呈
在经过打磨后，精彩的展示课如期而至。课堂上，谢玉婷老师从容引领，学生们热情高涨。
“迎思考”—— 老师以富有启发性的问题导入，激发了学生的求知欲。
“小组合作”—— 学生们在合作中探究，在探究中学习，分工明确，讨论热烈。
研以致远，评课升华
展示课后，全体数学组教师进行了集中评课。大家各抒己见，既充分肯定了本节课教学目标达成度高、学生主体地位突出等优点，也就在练习设计中如何更好地体现层次性、关注学生差异等问题提出了中肯的建议。这种务实、高效的评课氛围，让每一位参与者都受益匪浅。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”本次教研活动，不仅是一堂展示课的完美呈现，更是一次全组教师共同成长的专业旅程。它展现了槐树镇小学教师团队严谨治学、协作共进的精神风貌，也让我们看到了孩子们在高效课堂中绽放的思维光芒。
西充县槐树镇小学
